{"id":2395,"date":"2022-08-24T11:09:31","date_gmt":"2022-08-24T11:09:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.grupo-sil.com\/?p=2395"},"modified":"2022-08-24T11:10:11","modified_gmt":"2022-08-24T11:10:11","slug":"las-mujeres-solo-representan-el-13-del-total-de-estudiantes-en-carreras-de-tecnologia-e-informatica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.grupo-sil.com\/index.php\/2022\/08\/24\/las-mujeres-solo-representan-el-13-del-total-de-estudiantes-en-carreras-de-tecnologia-e-informatica\/","title":{"rendered":"Las mujeres solo representan el 13% del total de estudiantes en carreras de tecnolog\u00eda e inform\u00e1tica"},"content":{"rendered":"\n
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Los datos de una reciente investigaci\u00f3n del Observatory of Occupations in the Public Employment Service (SEPE Occupations Observatory) publicado por la Comisi\u00f3n Europea sobre el mercado laboral en Espa\u00f1a, muestran que tras la ca\u00edda del 11,2% debido principalmente al impacto econ\u00f3mico del COVID en el mercado laboral, 2021 cerr\u00f3 con un crecimiento estimado de entre 7,2% y 9,8%, <\/strong>particularmente en aquellos sectores m\u00e1s fuertemente vinculados a la transformaci\u00f3n digital y las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Un estudio efectuado por la Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica confirma que, en base al n\u00famero de ofertas laborales disponibles en Espa\u00f1a, de una muestra de poco m\u00e1s de 200.000 vacantes disponibles, m\u00e1s de 58.000 corresponden a sectores tecnol\u00f3gicos<\/strong>, del desarrollo de software o de programaci\u00f3n. Las empresas se encuentran en la b\u00fasqueda de personal inform\u00e1tico pero no hay suficientes para satisfacer la demanda.<\/p>\n\n\n\n

Se trata de un \u00e1mbito caracterizado por una fuerte presencia de la brecha de g\u00e9nero:<\/strong> si bien la expansi\u00f3n de la digitalizaci\u00f3n, especialmente con la pandemia provocada por el COVID-19, se ha convertido en una herramienta fundamental para el crecimiento del empleo, el mundo de la transformaci\u00f3n digital sigue siendo, no obstante, un sector en el que la presencia masculina sigue siendo predominante. De hecho, como indican Montenegro y otros (2020) , la educaci\u00f3n y los efectos de la brecha digital han puesto en relieve las desigualdades sociales existentes en la sociedad y las empresas y los gobiernos est\u00e1n llamados a garantizar la igualdad de oportunidades.<\/p>\n\n\n\n

Todos los sectores est\u00e1n interesados en este proceso, sin embargo, en el mundo actual, la tecnolog\u00eda es uno de los principales motores del desarrollo de las empresas y, por tanto, un sector en auge que demanda empleo. El mundo es cada vez m\u00e1s tecnol\u00f3gico. Con la llegada de la digitalizaci\u00f3n, los ciudadanos han tenido que adquirir los conocimientos necesarios para gestionarla y comprenderla. Por otro lado, este tipo de formaci\u00f3n no es tan com\u00fan entre las mujeres.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan datos de Mujeres Tech, las mujeres solo representan el 13% del total de estudiantes en carreras de tecnolog\u00eda e inform\u00e1tica.<\/strong> Para fomentar la participaci\u00f3n de las j\u00f3venes en este tipo de estudios, se llevan a cabo varios eventos que promueven la importancia de la presencia femenina en el sector. Uno de ellos, y de los m\u00e1s destacados, es el European Women in Tech. Se celebr\u00f3 el 8 y 9 de junio en \u00c1msterdam, donde se reunieron mujeres l\u00edderes en el sector para llevar a cabo distintas conferencias. Estos eventos quieren visibilizar el papel de la mujer en la industria tecnol\u00f3gica. Las mujeres est\u00e1n preparadas y capacitadas; el problema no est\u00e1 en la falta de demanda sino en el hecho de que las mujeres no eligen carreras de TI y tecnolog\u00eda.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Si es cierto que las mujeres a menudo, debido a factores culturales, tienden a no considerar las materias STEM como la primera opci\u00f3n, tambi\u00e9n es cierto que la disponibilidad de puestos de trabajo para roles tecnol\u00f3gicos ha ayudado a superar las perplejidades tradicionales, especialmente en roles como el de software developer, para el que a menudo no es necesario haber realizado unos estudios espec\u00edficos para comenzar. De hecho, puedes elegir cursos pr\u00e1cticos profesionales como el de Aulab<\/a><\/strong> que, a trav\u00e9s de un curso a tiempo parcial de 6 meses, ha ayudado a m\u00e1s de 1400 chicas y chicos a dar sus primeros pasos en el mundo de la programaci\u00f3n ofreciendo oportunidades de trabajo.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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